Atividade: Filmagem de um experimento simples que deve ser postado no Youtube.
Regras:
1. Deverá ser feita por DUPLAS(DOIS ALUNOS). Exceções só sob consentimento do professor.
2. Os filmes deverão ter NO MÁXIMO um minuto.
3. Os experimentos deverão ser simples e APROVADOS pelo professor. A pesquisa deverá ser realizada pelos alunos com base NOS CONTEÚDOS E EXPERIMENTOS JÁ apresentados em sala de aula.
4. As filmagens serão avaliadas segundo os seguintes critérios:
a. Apresentação Visual/Sonora (É RECOMENDADO O USO DE LEGENDAS DAS FALAS!)
b. Contextualidade com os conteúdos da disciplina
c. Realização com segurança do experimento
d. Facilidade de entendimento
5. As duplas deverão apresentar roteiros das filmagens (escritos, enviados via mail para aroggers@gmail.com) no qual deverão conter:
a. Mini-relatório dos experimentos (contendo Nome, objetivo, materiais e reagentes, procedimento, fontes pesquisadas.
b. Roteiros com as falas apresentadas e a sequência de apresentação.
6. Os prazos para a realização das atividades são:
a. Roteiro das filmagens (até 26/10/09)
b. Postagens dos vídeos (até 09/11/09)
7. Os grupos deverão checar este site com frequência, aguardando maiores informações.
Bom trabalho a todos!
quinta-feira, 1 de outubro de 2009
quarta-feira, 12 de agosto de 2009
Novas datas - Gripe suina
Em virtude do pedido de alguns alunos e em vista da epidemia de gripe, vou dar mais uma semana de prazo SOMENTE PARA A POSTAGEM DE VIDEOS NO YOUTUBE.
NOVA DATA LIMITE PARA A POSTAGEM DOS VIDEOS: 19/08/2009 - QUARTA-FEIRA - até 22hs
Bom trabalho a todos.
Prof. Roggers
NOVA DATA LIMITE PARA A POSTAGEM DOS VIDEOS: 19/08/2009 - QUARTA-FEIRA - até 22hs
Bom trabalho a todos.
Prof. Roggers
quarta-feira, 20 de maio de 2009
ESPECIAL PARA OS ALUNOS DO 2°B
Olá, pessoas.
Se vocês está lendo este post, espero que você seja do 2°B do Sagrado. Ele só diz respeito a você. Eu vou orientar os projetos para a mostra científica desta sala. Assim, vou liberar os temas que trabalharemos. Assim, você pode juntar os dois trabalhos (os do filme e da feira) em um só.
O tema geral é: Contribuições da pesquisa espacial e empreendedorismo
Com os seguintes sub-temas:
* Fogos de artifício e a química das estrelas
* Ligas resistentes ao fogo e a reentrada na Terra
* Reciclagem da água em espaçonaves e a sobrevivência da Terra
Acho interessante fazer um link dos dois trabalhos, assim não perdemos tempo em dois projetos distintos e conseguimos fazer um trabalho melhor, ok?
Bom, espero a contribuição de vocês também. Qualquer dúvida, me mandem mail, ok?
Bons estudos!
Se vocês está lendo este post, espero que você seja do 2°B do Sagrado. Ele só diz respeito a você. Eu vou orientar os projetos para a mostra científica desta sala. Assim, vou liberar os temas que trabalharemos. Assim, você pode juntar os dois trabalhos (os do filme e da feira) em um só.
O tema geral é: Contribuições da pesquisa espacial e empreendedorismo
Com os seguintes sub-temas:
* Fogos de artifício e a química das estrelas
* Ligas resistentes ao fogo e a reentrada na Terra
* Reciclagem da água em espaçonaves e a sobrevivência da Terra
Acho interessante fazer um link dos dois trabalhos, assim não perdemos tempo em dois projetos distintos e conseguimos fazer um trabalho melhor, ok?
Bom, espero a contribuição de vocês também. Qualquer dúvida, me mandem mail, ok?
Bons estudos!
Experience in Youtube: Mostre seu vídeo (ATUALIZADO PARA O CNS SAGRADO CORAÇÃO)
Atividade: Filmagem de um experimento simples que deve ser postado no Youtube.
Regras:
1. Deverá ser feita por DUPLAS(DOIS ALUNOS). Exceções só sob consentimento do professor.
2. Os filmes deverão ter NO MÁXIMO um minuto.
3. Os experimentos deverão ser simples e APROVADOS pelo professor. A pesquisa deverá ser realizada pelos alunos com base NOS CONTEÚDOS E EXPERIMENTOS JÁ apresentados em sala de aula.
4. As filmagens serão avaliadas segundo os seguintes critérios:
a. Apresentação Visual/Sonora
b. Contextualidade com os conteúdos da disciplina
c. Realização com segurança do experimento
d. Facilidade de entendimento
5. As duplas deverão apresentar roteiros das filmagens (escritos, enviados via mail para aroggers@gmail.com) no qual deverão conter:
a. Mini-relatório dos experimentos (contendo Nome, objetivo, materiais e reagentes, procedimento, fontes pesquisadas.
b. Roteiros com as falas apresentadas e a sequência de apresentação.
6. Os prazos para a realização das atividades são:
a. Roteiro das filmagens (até 23/06/09)
b. Postagens dos vídeos (até 11/08/09)
7. Os grupos deverão checar este site com frequência, aguardando maiores informações.
Bom trabalho a todos!
Regras:
1. Deverá ser feita por DUPLAS(DOIS ALUNOS). Exceções só sob consentimento do professor.
2. Os filmes deverão ter NO MÁXIMO um minuto.
3. Os experimentos deverão ser simples e APROVADOS pelo professor. A pesquisa deverá ser realizada pelos alunos com base NOS CONTEÚDOS E EXPERIMENTOS JÁ apresentados em sala de aula.
4. As filmagens serão avaliadas segundo os seguintes critérios:
a. Apresentação Visual/Sonora
b. Contextualidade com os conteúdos da disciplina
c. Realização com segurança do experimento
d. Facilidade de entendimento
5. As duplas deverão apresentar roteiros das filmagens (escritos, enviados via mail para aroggers@gmail.com) no qual deverão conter:
a. Mini-relatório dos experimentos (contendo Nome, objetivo, materiais e reagentes, procedimento, fontes pesquisadas.
b. Roteiros com as falas apresentadas e a sequência de apresentação.
6. Os prazos para a realização das atividades são:
a. Roteiro das filmagens (até 23/06/09)
b. Postagens dos vídeos (até 11/08/09)
7. Os grupos deverão checar este site com frequência, aguardando maiores informações.
Bom trabalho a todos!
quarta-feira, 11 de março de 2009
NOVAS ORIENTACOES
Oi, gente. Estou com problemas de configuracao de teclado mas acredito que voces vao conseguir entender as novas orientacoes. Só para complementar as informacoes para os grupos:
1. A proposta original é de realizar experimentos JÁ APRESENTADOS EM SALA DE AULA.
2. É necessário dizer qual é o tipo de reacao apresentada: síntese, decomposicao, simples troca ou dupla troca?
3. É necessário dizer quais sao os PRODUTOS da reacao.
4. É necessário dizer O QUE acontece na reacao: Forma água? Libera gás? Forma precipitado?
5. É necessário dizer quais sao as FUNCOES INORGANICAS PRESENTES: ácido? base? óxido? sal?
6. O relatório deve ser enviado por mail! O link do video no youtube TAMBÉM!
Se voce já mandou o seu trabalho até quarta, 11.03 por volta de 22:30, eu já li o seu texto e já mandei essas instrucoes por mail. Senao, voce tem até as 23:59 de QUINTA, DIA 12.03.09 para mandar a primeira parte do relatório, valendo duas tarefas.
Lembrando que a postagem do video MAIS o relatório valerao por QUATRO tarefas.
Bom trabalho a todos.
Bom trabalho
Prof.Roggers
1. A proposta original é de realizar experimentos JÁ APRESENTADOS EM SALA DE AULA.
2. É necessário dizer qual é o tipo de reacao apresentada: síntese, decomposicao, simples troca ou dupla troca?
3. É necessário dizer quais sao os PRODUTOS da reacao.
4. É necessário dizer O QUE acontece na reacao: Forma água? Libera gás? Forma precipitado?
5. É necessário dizer quais sao as FUNCOES INORGANICAS PRESENTES: ácido? base? óxido? sal?
6. O relatório deve ser enviado por mail! O link do video no youtube TAMBÉM!
Se voce já mandou o seu trabalho até quarta, 11.03 por volta de 22:30, eu já li o seu texto e já mandei essas instrucoes por mail. Senao, voce tem até as 23:59 de QUINTA, DIA 12.03.09 para mandar a primeira parte do relatório, valendo duas tarefas.
Lembrando que a postagem do video MAIS o relatório valerao por QUATRO tarefas.
Bom trabalho a todos.
Bom trabalho
Prof.Roggers
quinta-feira, 5 de março de 2009
Experience in Youtube: Mostre seu vídeo
Atividade: Filmagem de um experimento simples que deve ser postado no Youtube.
Regras:
1. Deverá ser feita por DUPLAS(DOIS ALUNOS). Exceções só sob consentimento do professor.
2. Os filmes deverão ter NO MÁXIMO um minuto.
3. Os experimentos deverão ser simples e APROVADOS pelo professor. A pesquisa deverá ser realizada pelos alunos com base nas equações químicas apresentadas em sala de aula.
4. As filmagens serão avaliadas segundo os seguintes critérios:
a. Apresentação Visual/Sonora
b. Contextualidade com os conteúdos da disciplina
c. Realização com segurança do experimento
d. Facilidade de entendimento
5. As duplas deverão apresentar roteiros das filmagens (escritos, enviados via mail para aroggers@gmail.com) no qual deverão conter:
a. Mini-relatório dos experimentos (contendo Nome, objetivo, materiais e reagentes, procedimento, fontes pesquisadas.
b. Roteiros com as falas apresentadas e a sequência de apresentação.
6. Os prazos para a realização das atividades são:
a. Roteiro das filmagens (até 12/03/09)
b. Postagens dos vídeos (até 16/03/09)
7. Os grupos deverão checar este site com frequência, aguardando maiores informações.
Bom trabalho a todos!
Regras:
1. Deverá ser feita por DUPLAS(DOIS ALUNOS). Exceções só sob consentimento do professor.
2. Os filmes deverão ter NO MÁXIMO um minuto.
3. Os experimentos deverão ser simples e APROVADOS pelo professor. A pesquisa deverá ser realizada pelos alunos com base nas equações químicas apresentadas em sala de aula.
4. As filmagens serão avaliadas segundo os seguintes critérios:
a. Apresentação Visual/Sonora
b. Contextualidade com os conteúdos da disciplina
c. Realização com segurança do experimento
d. Facilidade de entendimento
5. As duplas deverão apresentar roteiros das filmagens (escritos, enviados via mail para aroggers@gmail.com) no qual deverão conter:
a. Mini-relatório dos experimentos (contendo Nome, objetivo, materiais e reagentes, procedimento, fontes pesquisadas.
b. Roteiros com as falas apresentadas e a sequência de apresentação.
6. Os prazos para a realização das atividades são:
a. Roteiro das filmagens (até 12/03/09)
b. Postagens dos vídeos (até 16/03/09)
7. Os grupos deverão checar este site com frequência, aguardando maiores informações.
Bom trabalho a todos!
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